« Le pĂšre aussi bien que la mĂšre est responsable de lâĂ©ducation de lâen- fant, dĂšs le dĂ©part, et il est essentiel que tous deux se prĂ©parent soigneu- sement et complĂštement. Avant dâenvisager dâĂȘtre parents, les hommes et les femmes devraient sâinformer des lois relatives Ă la croissance…; ils devraient comprendre aussi les lois du dĂ©veloppement mental et moral. » Ellen G. White, Ăducation, p. 220.
« Lâapprentissage de la collaboration commence Ă la maison, dans la vie quotidienne; pĂšre et mĂšre partagent la responsabilitĂ© dâĂ©duquer leurs enfants, et devraient sâefforcer dâagir toujours de concert. Quâils se confient Ă Dieu et Lui demandent de les aider Ă se soutenir mutuellement… Les parents qui agissent ainsi ne critiqueront pas le maitre. Ils sentent bien que dans lâintĂ©rĂȘt de leurs enfants et par honnĂȘtetĂ© envers lâĂ©cole ils doivent, autant que faire se peut, aider et estimer celui qui prend part Ă leur responsabilitĂ©. » â Ellen G. White, Ăducation, p. 226.
Discussion :
ï Que nous ayons des enfants ou non, nous existons tous dans une sorte de domicile, et nous interagissons tous avec les autres Ă©galement. Quâavez-vous appris de la leçon de cette semaine qui peut vous aider Ă interagir avec les autres, ou mĂȘme Ă ĂȘtre tĂ©moin, que ce soit dans le lieu oĂč vous vivez ou ailleurs?
ï Nous avons tendance Ă considĂ©rer lâĂ©ducation comme une bonne chose. (AprĂšs tout, qui peut ĂȘtre contre lâĂ©ducation?) Mais est-ce tou- jours le cas? Quels sont les exemples de perversion de lâĂ©ducation et de sa transformation en quelque chose de mauvais? Que pouvons-nous apprendre de ces exemples nĂ©gatifs qui pourraient nous aider Ă faire de lâĂ©ducation une bonne chose?
ï Comme lâindique lâĂ©tude de mercredi, nous avons tous reçu le don sacrĂ© du libre arbitre. TĂŽt ou tard, lorsque les enfants deviendront de jeunes adultes ou mĂȘme des adultes, ils devront prendre leurs propres dĂ©cisions concernant le Dieu quâon leur a enseignĂ© tout au long de leur jeune Ăąge. Pourquoi tous les parents, et quiconque, en rĂ©alitĂ©, qui cherchent Ă tĂ©moigner aux autres et Ă leur enseigner lâĂ©vangile doivent-ils toujours garder Ă lâesprit cette vĂ©ritĂ© cruciale sur le libre arbitre?